Programa de trabajo del Departamento de Familia y Pareja

“Doctor Jorge García Badaracco”

Nos proponemos una gestión que concentre la vasta producción científica que nuestros miembros

vienen produciendo en una obra que dé cuenta de una identidad gestada por los líderes

científicos que propulsaron el trabajo en familias, parejas, grupos y el muy significativo trabajo de

los grupos de psicoanálisis multifamiliar.

Buscaremos mancomunar esfuerzos en la recopilación de los trabajos ya hechos así como

estimular la producción científica de nuestros miembros.

Queremos convocar a toda nuestra población institucional a integrar equipos de investigación que

produzcan testimonios teórico- clínicos que serán llevados a las reuniones científicas del

departamento, o en combinación con otras áreas al seno de toda la institución.

Necesitamos crear condiciones para un debate clínico amplio que parta del material vivo de la

atención de nuestra propia práctica asistencial.

Estudiar, investigar para documentarse, compartir con nuestros colegas nuestro quehacer en el

consultorio, en el hospital, en la internación clínica será a lo que nos dedicaremos para compartir

vicisitudes , fracasos y éxitos de los procesos psicoanalíticos .

Propuestas concretas de trabajo:

Uno) Censo de los terapeutas vinculares para constituir grupos de investigación

específicos de familia, pareja, de grupos terapéuticos y de grupos multifamiliares.

Dos) Organizar e iniciar "La carrera de especialización en clínica psicoanalítica de parejas,

familias, grupos y grupos de psicoanálisis multifamiliar”.

Tres) Constituir grupos de reflexión entre candidatos y miembros sobre temas puntuales y

circunstanciales de tiempo limitado.

Cuatro) Creación de una Videoteca sobre temas de nuestra especialidad (películas,

videos de cine y teatro) que promoverá el consiguiente debate, escritura y publicación.

Cinco) ateneos clínicos de materiales vinculares.

Seis) Ciclos de Pasantías en Grupos Multifamiliares.

Siete) Utilización de la Cámara Gessel con fines de investigación.

Ocho) Discusión y estudio sobre la indicación y pertinencia de cada dispositivo clínico.

Nueve) Publicación y divulgación de toda nuestra producción científica.

Diez) Afianzar y promover el trípode de la formación del analista, activando dispositivos

que desarrollen la formación entre colegas.